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皖南医学院

皖南医学院

评估。2019年，学校成为安徽省博士学位授权立项建设单位。2020年通过临床医学专业认证，有效期六年。学校现有银湖校区、滨江校区、赭麓校区三个校区，占地700余亩，各类建筑40余万平方米。其中，新校区濒临长江，绿水环绕，设施齐全，环境优美，徽派建筑风格与现代气息相得益彰，也是我校办学的主校区。学校设有临床医学院、麻醉学院、医学影像学院、法医学院、口腔医学院、护理学院、药学院、人文与管理学院、公共

标签: 皖南医学院安徽

阅读量: 33 2022-05-01

山东建筑大学

山东建筑大学

。学校占地2400余亩，校舍面积70余万平方米。设有20个学院（部），61个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.7万余人。拥有国家级特色专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业5个，国家级一流专业10个，7个土木建筑类专业通过国家专业认证（评估）。拥有国家级精品资源共享课程、双语示范课程、教育部马工程重点教材“精彩一课”5门，国家一流课程4门，国家课程思政示范课程1门

标签: 山东建筑大学山东

阅读量: 33 2022-05-01

上海海事大学

上海海事大学

级学科博士点，17个一级学科硕士学位授权点，64个二级学科硕士学位授权点，13个专业学位授权类别，52个本科专业。拥有18个省部级重点研究基地。现有1个国家重点（培育）学科，1个上海市高峰学科，2个上海市高原学科，9个部市级重点学科，工程学、计算机科学和社会科学总论3个学科进入ESI全球前1%,港航物流学科保持全球领先。5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，13个国家级一流本科专业建设点

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阅读量: 33 2022-05-01

宁波工程学院

宁波工程学院

800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，45个本科专业24个一级学科；教职工1117人，专任教师875人，正高职称102人，副高职称264人，博士学位343人；在校全日制本科学生13800余人。学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路，坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培

标签: 宁波工程学院浙江

阅读量: 33 2022-05-01

福建农林大学

福建农林大学

以及1个独立学院，现有全日制本科生2.2万余人，研究生7900余人。现有本科招生专业（类）65个，获批卓越农林人才试点专业8个、国家一流本科专业建设点18个、国家级实验教学示范中心2个、国家级一流本科课程36门。学校入选教育部首批创新创业50强高校，全国高校实践育人创新创业基地。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“创青春”全国大学生创业大赛中，先后七次捧得“优胜杯”。学校现有教职工30

标签: 福建农林大学福建

阅读量: 33 2022-05-01

华中科技大学

华中科技大学

学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等11大学科门类；设有109个本科专业，48个硕士学位授权一级学科，46个博士学位授权一级学科，39个博士后科研流动站。现有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个（内科学、外科学按三级计），国家重点（培育）学科7个。在教育部第四轮学科评估中，我校44个学科参评，全部上榜，其中机械工程、光学工程、生物医学工程、公共卫生与预防医学等4个学科进

标签: 华中科技大学湖北

阅读量: 33 2022-05-01

长沙南方职业学院

长沙南方职业学院

基地94个。学院坚持“产教整合，学培融通”发展思路，构建“数智底座，航空品质”专业特色的省域一流民办高职院校。现有6个专业群，开设了27个专业(含方向)，形成了以信息技术专业群为龙头，智慧建筑和智能制造专业群为两翼，民航服务专业群为特色，财经商贸、教育艺术交叉融合的专业集群体系，有省级一流特色专业群1个，市级特色专业2个;省级专业教学团队1个，市级职业教育技能名师工作室3个，省市级精品课程10余

标签: 长沙南方职业学院湖南

阅读量: 33 2022-05-01

黄淮学院

黄淮学院

图书达209万册、电子图书230万种、中外文数据库及各类应用平台67个。现有本科专业59个，涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、农学、教育学、艺术学、医学、法学等十大学科门类，在校生2万余人，教职工1600余人，其中正高级职称128人、副高级职称416人，博士近300人。二级教授、享受国务院特殊津贴专家、省管优秀专家、河南省特聘教授、中原千人计划、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、博士生导师

标签: 黄淮学院河南

阅读量: 33 2022-05-02

成都大学

成都大学

卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。在长期发展历程中，学校始终以民族振兴和社会进步为己任，秉承“自爱、自修、自尊、自强”的校训，弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神，坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位，坚持内涵发展、改革创新、质量提升

标签: 成都大学四川

阅读量: 33 2022-05-02

绵阳师范学院

绵阳师范学院

授予权单位，2011年获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，开始招收环境工程专业学位硕士研究生。建校以来，学校积淀形成了“自强不息、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越”的精神，“育人为本，服务地方”的办学理念，“厚德、博学、笃行、弘毅”的校训，“弘文励教，止于至善”的教风，“学思并重，知行合一”的学风。累计为国家培养了12万余优秀学子。黄钟轻叩，九皋鸿渐。学校现有高新校区、游仙校区和丰谷校区，校园

标签: 绵阳师范学院四川

阅读量: 33 2022-05-02

西安交通大学

西安交通大学

81名。现有学生48082名，其中本科生21141名，研究生26941名。本科专业90个、博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科41个、博士专业学位授权点6个、硕士专业学位授权点27个，博士后流动站30个，国家一级重点学科8个，国家重点实验室5个、国家工程（技术）研究中心7个、国家工程实验室3个、国家国际科技合作基地5个、2011协同创新中心1个、省部级重点科研基地148个。建有国家西

标签: 西安交通大学陕西

阅读量: 33 2022-05-02

西安建筑科技大学

西安建筑科技大学

工程、建筑设计及其理论）。学校现有一级学科博士学位授权点兼博士后流动站9个，博士专业学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点27个，硕士专业学位授权点18个。博士点涉及工学、管理学2个学科门类，硕士点涉及工学、管理学、艺术学、理学、法学、哲学、文学等7个学科门类，基本涵盖学校所有本科专业。在2016年全国第四轮学科评估中，建筑学、城乡规划学、风景园林学、土木工程、环境科学与工程5个学科为B+(全国前

标签: 西安建筑科技大学陕西

阅读量: 33 2022-05-02

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