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大连医科大学

大连医科大学

连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主，理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学，是辽宁省一流大学重点建设高校。学校位于辽宁省大连市旅顺南路西段9号，占地面积151万平方米，建筑面积53.2万平方米。学校固定资产总值71.47亿元，设备总值30.98亿元。实体藏书285.3万册，电子馆藏172.68万册，数据库资源59种。现有二级单位50个，其中，

标签: 大连医科大学辽宁

阅读量: 45 2022-04-30

东北农业大学

东北农业大学

黑龙江省教育厅，1981年被确定为黑龙江省省属重点院校，1994年与黑龙江省农业管理干部学院合并组建东北农业大学。学校设有16个学院和1个教学部。现有3个国家重点学科，3个国家重点（培育）学科，2个农业农村部重点学科，2个省级重点学科群，10个省级一级重点学科，6个学科进入ESI国际学科排名前1%。学校是全国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一，现有10个博士学位授权一级学科点，22个硕士

标签: 东北农业大学黑龙江

阅读量: 45 2022-04-30

江苏开放大学

江苏开放大学

已为江苏大地培养了100多万名本专科人才。学校设有10个学院，涵盖工、文、农、管理、教育、艺术6个学科门类，开放教育设有28个本科和17个专科专业，高职教育设有36个专业，学校设有江苏省社会教育服务指导中心。学校本部现有教职工834人（专任教师415人）。其中，具有正高级专业技术职务45人，具有副高级专业技术职务227人，副高及以上专业技术职务占比达32.6%；具有博士学历（学位）89人，硕士学

标签: 江苏开放大学江苏

阅读量: 45 2022-04-30

安徽工业大学

安徽工业大学

金学院，隶属于原冶金工业部；1998年划转安徽省，实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制；2000年经教育部和安徽省人民政府批准，华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并，组建安徽工业大学。建校60多年来，学校弘扬“高标准、严要求”优良传统，传承“团结、求实、勤奋、创新”优良校风，铸就“精工博学、厚德敏行”校训精神，积淀“至诚报国、服务人民，追求真理、崇尚科技，无私奉献、争创一流”大学

标签: 安徽工业大学安徽

阅读量: 45 2022-05-01

东莞理工学院

东莞理工学院

。建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业，中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设，工程管理、工业工程、汉语言文、国际经济与贸易、

标签: 东莞理工学院广东

阅读量: 45 2022-05-02

广西师范大学

广西师范大学

书大奖，近10种图书获评“世界最美的书”“中国最美的书”；先后被评为全国高校教材管理先进集体、先进高校出版社，被新闻出版总署评为良好出版社、先进出版单位等荣誉；入选全国第二批数字出版转型示范单位、知识服务模式（综合类）试点单位，三次入选“国家文化出口重点企业”，连续8年进入中国图书海外馆藏影响力排名20强；曾获得深圳读书月“年度致敬出版社”、上海书展“最有号召力的出版社”、北京图书订货会“读者最喜

标签: 广西师范大学广西

阅读量: 45 2022-05-02

北部湾大学

北部湾大学

北部湾大学是一所以工学、理学、管理学为主，多学科协调发展的综合性全日制普通高等学校，学校位于西部陆海新通道重要枢纽城市、北部湾经济区滨海城市——钦州市。具有岭南风格、滨海风光、东南亚风情特色的3A级景区校园，为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。一、历史沿革学校前身为1973年创办的钦州地区师范学校；1977年10月国务院宣布恢复高

标签: 北部湾大学广西

阅读量: 45 2022-05-02

海南大学

海南大学

程思政示范课程2门。学科涵盖了哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等门类。作物学入选世界一流学科建设名单，植物与动物科学、材料科学、化学、农业科学、工程学科等5个学科进入ESI全球前1%。专任教师2500多人，其中中国科学院院士1人，加拿大国家工程院院士、加拿大工程研究院院士1人，日本工程院外籍院士1人，国家级教学名师4人，长江学者、杰青、国家高层次人才特殊支持计划领军

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阅读量: 45 2022-05-02

四川大学 Sichuan University

四川大学 Sichuan University

目标，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学理念，建立了“以院系为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心”的管理运行新机制，提出了“精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉”的人才培养指导思想，确立了培养“具有崇高理想信念、深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养目标。面向新时代，学校将更加聚焦和强化“厚通识、宽视野、多交叉”，让“开

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阅读量: 45 2022-05-02

玉溪师范学院

玉溪师范学院

云南省教学成果奖一等奖1项，二等奖3项。学校现有15个教学机构、13个党政内设管理机构、17个直属机构、3个群团组织。全日制在校学生数为13785人，教职工数为830人，专任教师中，正高级73人，副高级192人；硕士及以上学历591人。云南省“兴滇英才支持计划”14人，云南省“两类人才”11人，省级教学名师4人，玉溪市“高层次人才引进计划”56人，“高层次人才培育支持计划”19人，玉溪市中青年学

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阅读量: 45 2022-05-02

西安邮电大学

西安邮电大学

计划”“拔尖创新人才培养”“3+1创新教育培养”“校企合作双导师培养”，开设物流管理顺丰班、360网络空间安全特长班，产学协同、科教协同育人模式取得了良好的育人成效。获批国家级教学项目21项，省级教改立项53项，获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖45项，省级教学名师17人。拥有国家级教学团队2个（含国家级课程思政教学团队1个），省级教学团队20个（含省级课程思政教学团队7个）和省级高层次研

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阅读量: 45 2022-05-02

喀什大学

喀什大学

23个，非师范类专业32个，涵盖理学、工学、文学、教育学、艺术学、法学、经济学、管理学、历史学九个学科门类。有5个一级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权点。有1个国家级本科专业综合改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、3个自治区级重点学科、1个自治区重点产业紧缺人才专业、1个自治区创新创业示范专业、1个自治区战略新兴专业、有2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、2个自治区

标签: 喀什大学新疆

阅读量: 45 2022-05-02

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