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巢湖学院

巢湖学院

才教育培养计划9项，省级教学成果奖44项。学校坚持“学科建设支撑人才培养”“以服务求发展”的办学理念。服务支撑安徽省“三地一区”建设，对接省十大新兴产业发展需求，实施“科技创新提升、新兴产业聚焦、开放高地筑基、绿色生态优化”四大工程，重点建设应用经济学等7个重点学科，培育体育学、材料科学与工程2个高峰学科，建设体育、材料与化工2个专业硕士学位点。现有“环巢湖文化与经济社会发展研究中心”“工业陶瓷

标签: 巢湖学院安徽

阅读量: 28 2022-05-01

安徽农业大学

安徽农业大学

推广联盟”，搭建了两国高校乃至两国政府农业科研领域的重要合作平台。学校始终坚持服务“三农”的办学方向，致力于科教兴农、科教兴皖事业，走出了一条享誉全国的育人兴校、富民强农、校地协同的“大别山道路”，为推动现代农业发展和地方经济社会建设作出了突出贡献。特别是近年来，学校提出并实施了“现代青年农场主培养计划”，建设了探索了“一站一盟一中心”的校县共建机制和“四体融合”的新型农业科技推广服务模式，形成

标签: 安徽农业大学安徽

阅读量: 28 2022-05-01

山东财经大学

山东财经大学

一流专业建设点占招生专业总数的63.46%；省高水平应用型专业（群）7个，省教育服务新旧动能转换专业对接产业专业（群）3个。拥有应用经济学博士后科研流动站，应用经济学、工商管理、管理科学与工程、统计学4个一级学科博士学位授权点，11个一级学科硕士学位授权点，20种硕士专业学位类别。2017年12月，在教育部学位与研究生教育发展中心公布的第四轮学科评估结果中，学校两个一级学科应用经济学、工商管理为B

标签: 山东财经大学山东

阅读量: 28 2022-05-01

临沂大学

临沂大学

选教育部创新团队支持计划。牢固树立校地命运共同体理念，坚持融入临沂、依靠临沂、服务临沂、贡献临沂，打造了“水乳交融、共生共荣”的校地关系。对接山东省八大发展战略和临沂市主导产业，集中打造12个应用型专业（群），获批5个山东省高水平应用型立项建设专业（群）。与市委市政府联合推进城校融合发展，参与临沂市“才聚沂蒙”行动，校地联合成立山东商贸物流研究院、山东沂蒙文化研究院等10余个应用型协同性研究院所

标签: 山东临沂大学

阅读量: 28 2022-05-01

泰山学院

泰山学院

省级一流课程13门，省思政“金课”2门，62门课程获批全省联盟线上课程。制定实施服务泰安行动计划，大力开展应用型研究和产学研合作，在区域旅游规划、旅游管理人才培养、基础教育师资培养、中小学实习支教、中小企业管理人员培训、环境监测及分析等形成明显优势，为区域经济社会发展做出积极贡献。学校始终注重树立国际化办学理念。先后和英国、加拿大、西班牙、美国等国家20多所高校建立合作关系或合作意向。1995年

标签: 泰山学院山东

阅读量: 28 2022-05-01

宁波财经学院

宁波财经学院

向，打造高水平学科平台，积极通过学科交叉融合和产学研协同创新，为行业企业提供技术服务和智力支持；面向区域中小企业及新兴产业发展需求，围绕大宗商品流通、中小企业创新创业、家族财富管理、金融大数据技术、文物保护与文物遗产、新一代电子信息技术、文化传播与视觉系统设计、影视制作与影视产业管理等研究领域，着力打造优势、特色学科。学校与国（境）外50余所高校及机构建立长期稳定的校际交流与合作关系；与美国北亚

标签: 宁波财经学院浙江

阅读量: 28 2022-05-01

东华理工大学

东华理工大学

基地。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持国家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢记服务国防军工的历史使命，坚持“为核成立、因核成名、以核成势”的发展思路，高擎“核学”“地学”两杆大旗，加速内涵发展、强化学科特色，不断提升核心竞争力，为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献，被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”，为国防军工事业和江西省经济社会发展输送

标签: 东华理工大学江西

阅读量: 28 2022-05-01

武汉科技大学

武汉科技大学

、表里如一”的钢铁品质，大力弘扬“向上向美、力行力新”的沁湖文化，扎根荆楚大地，服务国家需求，主动履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作的职责，不断增强综合实力和核心竞争力，为率先实现湖北省属高校国家“双一流”建设突破，把学校建设成为特色鲜明的一流大学而努力奋斗。（更新时间：2022年3月31日）

标签: 武汉科技大学湖北

阅读量: 28 2022-05-01

湖北第二师范学院

湖北第二师范学院

指导机构——湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心设在学校，在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。积极响应“教师教育振兴行动计划”，获批教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心湖北分中心。与东湖新技术开发区共同创建“光谷教师教育综合改革实验区”。与省体育局深度战略合作，打造体教融合“样板工程”。建校90年来，学校培养培训了30万余名优秀人才

标签: 湖北第二师范大学湖北

阅读量: 28 2022-05-01

新乡医学院

新乡医学院

保障，主动融入“健康中国2030”、黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略，主动服务河南经济社会发展需要，坚定不移走内涵式发展道路，加快推进学校事业高质量发展，争创“双一流”建设高校，朝着建设特色鲜明的高水平医科大学阔步迈进。（数据截止时间：2021年9月）

标签: 新乡医学院河南

阅读量: 28 2022-05-02

桂林理工大学

桂林理工大学

坚持“育人为本，质量立校，人才兴校，科技强校”办学理念，以立德树人为根本任务，以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任，围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，校园总面积3300余亩。学校现有二级教学单位19个，本科专业75个、高职高专专业50个；各类全日制在校生4万余

标签: 桂林理工大学广西

阅读量: 28 2022-05-02

贵州医科大学

贵州医科大学

病原生物学研究、科研成果转化等领域特色明显。学校充分发挥教、研、医优势，始终以服务地方经济社会发展为己任。建立了省内最大的医疗服务体系，在紧急医学救援、疑难危重患者救治、药物临床试验、公众健康素养提升等方面发挥着重要作用，为地方医药卫生健康事业的发展做出了积极贡献。学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精

标签: 贵州医科大学贵州

阅读量: 28 2022-05-02

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