级专业综合改革建设项目,累计获得省级及以上荣誉的专业35个次。有省级精品在线开放课程5门,四川省教育厅高等学校省级创新创业教育示范课程4门,省级首批应用型示范课程10门。学校以《转型发展,产教“五融合”,培养应用型工程人才》为题的教改项目获得四川省第八届“高等教育四川省教学成果奖”一等奖。 学校拥有教学科研仪器设备总值约1.81亿元;图书馆藏书276万余册,其中纸质图书123万册,建有设备值超过1
阅读量: 23 2022-05-02
,旨在培养青少年的创造力和艺术技能。该组织还与其他机构合作,为成年人提供艺术教育课程和工作室空间。此外,Precita Eyes还举办公共艺术展览和活动,促进社区成员之间的交流和合作。 在分析该网站时,我们可以看到该网站主要分为以下几个部分: 首页:提供了关于Precita Eyes的简介、最新动态、即将举行的活动和展览等信息。 艺术教育:详细介绍了Precita Eyes提供的各种艺术教育项目
阅读量: 23 2019-03-27
习体验和教学效果。通过整合先进的教育科技,Bluum帮助教师更好地管理课堂、设计课程和与学生互动,为教育带来全新的视角和方法。 在Bluum上,用户可以找到多种教育资源,包括数字课程、教学工具、在线评估和学习管理系统。平台的设计以用户为中心,教师可以轻松创建和共享课程内容,同时跟踪学生的学习进展。Bluum还提供丰富的专业发展资源,帮助教师不断提升教学能力和教育理念。 此外,Bluum重视社区建
见解和经验。建立你的专业网络,分享想法和知识,跟上最新的教学研究和创新。您将找到课程计划、活动和学习资源来支持您的实践,以及帮助您职业发展的新机会——无论您是作为英语教师迈出第一步,还是作为教师教育者迈出下一步。
阅读量: 22 2019-03-27
拥有多元化的网络,并具有国际地位。它在12个系和3个中央研究所提供150多个学位课程。 柏林自由大学(FUB)是位于德国柏林的一所综合性大学,成立于1948年,主校区位于柏林达雷姆。在冷战期间,柏林自由大学是在原柏林大学(位于菩提树下大街)的基础上,由一批追求学术自由的师生出走而创立的,成为了西德学术重镇。它的校训是真实、公平、自由。2007年,柏林自由大学成为德国九所精英大学之一。 柏林自由大学
使用我们的日常提示和在线写作课程,培养更好的写作习惯。从你的收件箱中创建一个日常写作程序,并通过写作课程库来提高你的写作技巧。 《每日一页》是从两个朋友开始的,他们都想成为更好的作家,并且知道唯一的方法就是每天开始写作。我们知道每天重复没有捷径,也没有替代品。 但是养成这种日常习惯很难。每天早上醒来,我们会发现自己盯着一张空白的纸,没有东西可写。
前1%,20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级一流本科专业建设点24个,国家级课程28门,国家级实验教学示范中心4个。 师资结构合理,拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名,长江学者特聘教授3人,青年长江学者2人,海外高层次人才7人,国家万人计划人才5人,国家新世纪百千万人才工程6人,国家突出贡献专家2人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家优秀青年科学基金获得者1人
阅读量: 22 2022-05-01
3个国家级卓越工程师试点专业,9个专业通过工程教育认证(评估)。获评国家一流本科课程5门,主持获批教育部新工科和新文科研究与改革实践项目各1项,1个专业入选教育部新文科建设试点专业。参加全省高校首轮本科专业综合评价,16个获评第一、13个第二、6个第三。 教育教学:学校形成了本硕博完整的人才培养体系,现有各类学生3万余人。2014年,学校面向基层一线多维互动人才培养的改革与实践,获国家级教学成果二
学成果奖19项、教育部产学合作协同育人项目35项,拥有29门国家级、省级一流本科课程。近5年来,学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类学科竞赛中获省部级以上奖励300多项。毕业生综合素质深受用人单位好评,就业质量逐年提升,就业率始终保持在95%以上。 学校重视科技创新,服务社会成效显著。建有1个省级
学成果二等奖(主持)8项,省级教学成果特等奖4项、一等奖23项。国家级一流/精品课程11门,自治区级一流/精品课程89门,广西普通高校示范性现代产业学院3个。3篇硕士学位论文被评为全国优秀硕士学位论文;有全国先进班集体1个,入围“中国大学生年度人物”200强1人,全国“五一”劳动奖章1人。2016年以来,获全国、全区各类学科竞赛奖项7605项,其中全国奖项473项,包括全国师范院校师范生教学技能大
阅读量: 22 2022-05-02
个国家特色专业,6个专业“菁英班”,10个专业“卓越班”,11门“国家级一流本科课程”;有22个一级学科博士学位授权,1个专业博士学位授权,42个一级学科硕士学位授权,26个专业硕士学位授权。在教育部第四轮学科评估中,获评A类学科2个(民族学为A+,生态学为A-),B类学科14个,形成了以民族学、生态学、生物学、特色资源开发与环境保护,以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色,学科较为齐全
SLU 将实现目标。 SLU 注册了 947 名新生,参加从本科阶段开始的教育课程(不包括与其他瑞典大学的合作)。与 2022 年相比,减少了 40 名学生。 在二级课程中,2023 年注册了 337 名新生。这是 2019-2023 年期间开始二级教育的最低人数。与2020年排名第一的高级新生人数525人相比,下降了36%。 2023年新注册缴纳学费的学生人数为89人,较2022年略有减少。