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长沙师范学院

长沙师范学院

究中心、湖南省学前教育研究中心等10余个省级以上科研平台，1个省级“双一流”应用特色学科；主办的《学前教育研究》，是全国中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。升本以来，主持国家自科基金、国家社科基金等各级各类科研项目722项；获评省级高等教育教学成果奖13项，省级及以上科研成果奖6项；获批各类专利和软件著作权1008项。社会服务：学校积极服务国家发展

标签: 长沙师范学院湖南

阅读量: 29 2022-05-01

河南牧业经济学院

河南牧业经济学院

向前，唯有奋斗者乘势而上。立足新时代，河南牧业经济学院将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，根植中原大地，依托区域、行业服务地方经济和现代农牧业、食品加工业、商贸物流业发展，强力推进全国知名、全省一流、特色鲜明的高水平应用型大学建设，积极发挥对区域经济社会文化发展的服务引领和支撑支持作用，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程、促进中原更加

标签: 河南牧业经济学院河南

阅读量: 29 2022-05-02

广西民族大学

广西民族大学

00亩。校园环境幽美静谧，建筑风格古朴典雅，人文氛围深厚浓郁，具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情，是读书治学的理想园地，曾入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。广西民族大学创建于1952年，原为中央民族学院（今中央民族大学）广西分院，1953年更名为广西省民族学院，1958年更名为广西民族学院，2006年更名为广西民族大学。在长期的办学历程中，学校砥砺出“厚德博学、和而不同”

标签: 广西民族大学广西

阅读量: 29 2022-05-02

攀枝花学院

攀枝花学院

，积极发展研究生教育；学科专业定位：以工为主，多学科协调发展；发展目标定位：建成特色鲜明、优势突出、声誉卓著的应用型一流大学；人才培养目标：具有家国情怀、现代文明人格、创新精神和实践能力的高水平应用型人才；服务面向定位：立足攀西，面向西部，辐射全国，重点为地方经济社会发展和区域资源综合开发利用服务；发展路径：2021年成为硕士学位授予单位，2030年基本建成应用型一流大学，2035年全面建成应用型

标签: 攀枝花学院四川

阅读量: 29 2022-05-02

贵州民族大学

贵州民族大学

项目。有4个区域一流学科，2个国家民委重点学科，12个省级重点学科(其中5个省级特色重点学科)；4个国家级特色专业，3个国家一流本科专业建设点，3个国家级专业综合改革试点，3个区域一流专业，10个省级一流本科专业建设点，8个省级特色专业，7个省级专业综合改革试点；1个国家一流本科课程建设点，3个区域一流课程群。有1个省部共建协同创新中心，1个全国普通高校中华优秀传统文化传承基地，2个国家民委人文社

标签: 贵州民族大学贵州

阅读量: 29 2022-05-02

长安大学

长安大学

殿堂、社会服务的基地、文化传承创新的高地、国际交流合作的前沿”的崇高使命，坚持“特色鲜明、国际知名的高水平研究型大学”的目标愿景，成为我国交通运输、国土资源、城乡建设三大行业领域高层次人才培养、高水平科学研究、高质量社会服务的重要基地。学校现有9个一级学科博士点，1个专业学位博士点，33个一级学科硕士点，19个硕士专业学位授权类别。有9个博士后科研流动站。工程学、地球科学、材料科学、环境科学与生

标签: 长安大学陕西

阅读量: 29 2022-05-02

河北工业大学

河北工业大学

学校始终秉承“兴工报国”办学传统和“勤慎公忠”校训精神，形成了“工学并举”的办学特色，为国家培养了30多万名优秀毕业生。近年来，材料科学、化学、工程学3个学科领域分别进入ESI全球排名前1%，并不断向前进位。2020年获评“全国文明校园”。学校设有21个教学机构，现有62个本科招生专业，其中30个国家级一流本科专业建设点，涵盖工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类。拥有1个国家“世界一流学科”、

标签: 河北工业大学河北

阅读量: 28 2022-04-30

北华大学

北华大学

领域）15个，涵盖11个学科门类；形成了由12个省级重点学科，15个国家级一流及特色专业，19个省级一流及特色高水平专业为引领的学科专业体系。拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级大学生校外实践基地。马克思主义学院是吉林省高校首批重点马克思主义学院。学校拥有国家地方联合工程实验室、国家林业和草原局重点实验室等51个国家和省级科研平台，18个省级创新团队。学校是吉林省林学会森林康养分会理事长单

标签: 北华大学吉林

阅读量: 28 2022-04-30

江苏第二师范学院

江苏第二师范学院

形势，顺应发展趋势，逐步形成了“职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明”的办学特色。学校是国家级卓越教师培养计划改革项目承担高校、国家级中小学骨干教师和骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和江苏省唯一的教师教育改革实验基地。江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构。一个以“四基地五中心一智库”为核心架构、互为依托、功能完备的教师教育管理服务体

标签: 江苏第二师范学院江苏

阅读量: 28 2022-04-30

巢湖学院

巢湖学院

双师双能型教师316人。全日制在校生17056人。学校坚持“地方性、应用型、有特色、高水平”办学定位。不断深化以提高人才培养能力为核心的教育教学改革，加强创新创业教育，持续开展工程教育专业和师范类专业认证，积极推进网络安全等现代产业学院建设。以应用型学科专业建设为重点，构建紧密对接区域产业链的信息工程、机电工程、化工与材料、经济与管理、教师教育五类应用型专业集群。现有国家级一流本科专业建设点1个

标签: 巢湖学院安徽

阅读量: 28 2022-05-01

安徽农业大学

安徽农业大学

安徽农业大学坐落于安徽省会合肥，是一所办学历史悠久、以农林生命学科为优势和特色的省政府与农业农村部、国家林业和草原局合作共建高校，是全国首批建设“新农村发展研究院”的十所高校之一，是“中西部高校基础能力建设工程”项目高校，是安徽省“地方特色高水平”大学建设高校。现任党委书记常业军、校长夏涛。学校源于1928年成立的省立安徽大学，1935年成立农学院，1953年独立办学，1995年更名为安徽

标签: 安徽农业大学安徽

阅读量: 28 2022-05-01

山东财经大学

山东财经大学

于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，兼有文、法、理、工、教育、艺术八大学科门类，在国内外具有较高声誉和知名度的财经类大学。历史沿革学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建，2012年6月9日正式揭牌成立。党和国家领导人李岚清、姜春云、王丙乾、陈至立等题词祝贺。山东经济学院的前身山东财经学院，

标签: 山东财经大学山东

阅读量: 28 2022-05-01

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