人才培养工作水平评估。学院占地近5百亩,建筑面积20余万平方米,总资产5.3亿元,教学仪器设备总值4600多万元,拥有校内实践基地107个,其中由中央财政支持建设1个;校外实习实训基地94个。 学院坚持“产教整合,学培融通”发展思路,构建“数智底座,航空品质”专业特色的省域一流民办高职院校。现有6个专业群,开设了27个专业(含方向),形成了以信息技术专业群为
阅读量: 33 2022-05-01
积2760亩,设有18个二级学院。图书馆建筑面积3.5万平方米,馆藏纸质图书达209万册、电子图书230万种、中外文数据库及各类应用平台67个。现有本科专业59个,涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、农学、教育学、艺术学、医学、法学等十大学科门类,在校生2万余人,教职工1600余人,其中正高级职称128人、副高级职称416人,博士近300人。二级教授、享受
阅读量: 33 2022-05-02
仙校区和丰谷校区,校园占地面积近两千亩,建筑面积46万余平方米,建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼、体育场馆等服务设施。现有16个二级学院,52个全日制本科专业,覆盖9大学科门类。加强人才队伍建设,柔性引进中国工程院院士1人,有国务院特殊津贴专家、四川省学术和技术带头人、四川省峨眉计划专家、四川省学术和技术带头人后备人选、绵州育才计划等省市级称号性人才多人。
辩论锦标赛、国际英语演讲大赛、世界大学生建筑设计竞赛、世界大学生赛艇锦标赛、ACM国际大学生程序设计大赛亚洲区选拔赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生机械创新设计大赛、Robocon全国大学生机器人大赛、中国大学生物理学术竞赛、全国航空航天模型(科研
校区两个校区,占地面积1784.18亩,建筑面积82.48万平方米,馆藏图书93.28万册,电子书籍96.41万册,教学仪器设备总值1.71亿元。 学校加强师资建设,拥有一支素质优良的师资队伍。现有教职工763人,专任教师521人,其中副高级以上职称263人,具有硕士及以上学位教师422人,高职称和高学历教师比例分别达50.48%和81%。现有“双师双能型”
和产品目录,覆盖了各种行业领域,如农业、建筑、化工、纺织等。平台上的供应商可以免费注册并展示他们的产品,而买家可以通过平台搜索和比较各种产品,并直接与供应商进行联系和交易。 除了在线交易,IndiaMART还提供了一系列的服务,如市场研究、供应链管理、物流服务等,以帮助中小企业更好地开展业务。此外,平台还定期举办线下展会和活动,为买卖双方提供更多的商业机会和
阅读量: 32 2019-03-27
妆玉砌。学校总占地面积约1960亩,校舍建筑面积近72万平方米。学生公寓均配有独立卫生间、冷暖空调、洗衣机等生活设施,六座学校食堂被誉为“网红食堂”。校园紧邻区域政务中心、商业中心和国家特大型企业总部,生活便利,闹中取静,是学习、研究、实践、生活的优良场所。 学科门类丰富,百家争鸣,兼容并包。学校拥有1个一级学科博士学位授权点,9个一级学科硕士学位授权点,1
阅读量: 32 2022-05-01
实验校。 学校占地面积达3039亩,校舍建筑面积72.64万平方米,教学科研仪器设备总值2.89亿元,馆藏纸质图书196.73万册,电子图书178.25万种。建有完善的现代电子图书系统和信息网络服务体系。 学校现有18个二级学院,全日制在校本科及以上学生2万余人,其中硕士研究生1227人。有62个本科专业,5个一级学科硕士学位授权点(中国语言文学、环境科学与
阅读量: 32 2022-05-02
,20分钟即达市中心,交通便利。学校校舍建筑面积96.43万平方米,其中教学科研行政用房面积48.91万平方米。教学科研仪器设备总值3.77亿元,图书馆馆舍面积6.06万平方米,馆藏纸质图书总量240.82万册,电子期刊55.27万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代,有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家,拥有西南地区单体最大
【办学条件】学校占地面积670亩,校舍建筑面积46万平方米;馆藏图书240万册,中外文期刊1331种,数据库40种;教学仪器设备值2.41亿元,固定资产10.69亿元。 【师资队伍】学校现有教职工1384人(其中专任教师740人),有教授(研究员)111人、副高级职称教师306人,有博士学位教师210人(含在读)、硕士学位教师690余人。师资队伍中有全国高
18 日开业,距曼德拉先生最后一次使用该建筑作为办公室已经过去了三年。
别墅的整个空间。 1987 年举办了一场建筑竞赛后,让-弗朗索瓦·博丹 (Jean-François Bodin) 被选中负责实施整修活动并建造新翼楼。经过扩建和翻新的博物馆于 1993 年 6 月 26 日重新开放。2002 年,它配备了一个教育工作室,并于 2003 年设立了一个专门用于保护和处理图形艺术品的“Cabinet des dessins”。