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机构典藏（Institutional Repository，IR）

机构典藏（Institutional Repository，IR）

更容易的被查找及使用提供一个评价台湾学术研究成果之机制计划缘起本计划源于教育部2005年05月委托国立台湾大学图书馆进行「建置《台湾学术研究资源中心》运作构架、机制与执行策略计划」，该计划经教育部评价后，认为建置台湾机构典藏，为政府当局刻不容缓之重要工作，因是于2006年06月开始，继续委托国立台湾大学图书馆执行「建置机构学术成果典藏计划」，以台湾大学为机构典藏的营运示例，开发机构典藏软件

标签: 期刊会议论文研究报告全文检索

阅读量: 49 2019-05-20

国立台湾大学

国立台湾大学

台湾第一所最完整，历史最悠久，且最具代表之综合性高等教育学府台湾大学为台湾最具代表性的大学，以自由主义学风著称，以「敦品励学、爱国爱人」孕育台大人的特质，肩负高深学术研究及教学重任。透过优秀的人才与丰沛的资源，积极深化国际连接与在地社会责任，以与生态环境及社会经济共存共荣，持续打造永续校园。国立台湾大学自1928年创校以来，至今已迈向第94年。迄111学年度，本校已

标签: 国立台湾大学

阅读量: 49 2019-05-20

来自TeAch-nology.com的工作表、课程计划、教师资源和量规

来自TeAch-nology.com的工作表、课程计划、教师资源和量规

术和科学——代表了一种在技术驱动的世界中进行教学的愿景。我们的使命是提供旨在支持教育工作者有效地将技术融入教学的服务。我们的目标有两个:为教育者提供一个在线资源库，让他们可以随时访问；为设计省时省力的教学提供有效的工具。 Teachnology Incorporated是为了应对与21世纪的学习者:网络一代相关的挑战而开发的。为了应对这些挑战，该公司首先开发了一种方法，让个人能够访问支持课堂教学的

标签: 教学在线资源库

阅读量: 49 2019-03-27

天津师范大学

天津师范大学

天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特,入列全

标签: 天津师范大学天津

阅读量: 49 2022-04-30

河北科技大学

河北科技大学

北机电学院、河北省纺织职工大学、河北纺织工业学校合并组建而成。1956年举办高等教育，在多年的办学历程中，学校始终坚持“致力于人的全面发展，服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨，秉承“兴业、尽责”的校训和“进取、协作、奉献”的科大精神，为国家培养了30余万优秀毕业生。学校是河北省首批重点建设的多科性骨干大学、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、教育

标签: 河北科技大学河北

阅读量: 49 2022-04-30

太原科技大学

太原科技大学

色鲜明的多科性大学，也是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科技研发基地。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校（2006年）、入选教育部中西部高校基础能力建设工程支持高校（2016年）。 1952年，学校前身山西省机械制造工业学校创建，近代中国机械工业奠基人、中国内燃机研制先驱支秉渊先生出任校长。1953年学校划归中央第一机械工业部。1955年长春汽校、汉口机器制造学校锻冲专业并入。1960年

标签: 太原科技大学山西

阅读量: 49 2022-04-30

内蒙古大学

内蒙古大学

7年被批准为国家“211工程”重点建设院校，2004年成为内蒙古自治区人民政府和教育部“省部共建”大学，2012年入选国家“中西部高校提升综合实力计划”高校（“一省一校”），2016年成为内蒙古自治区一流大学建设支持高校，2017年入选国家一流学科建设高校，2018年成为教育部和内蒙古自治区人民政府合建高校。【机构、学科与专业设置】学校由校本部、交通学院、满洲里学院构成，另设有1所独立学院——创

标签: 内蒙古大学内蒙古

阅读量: 49 2022-04-30

辽宁工业大学

辽宁工业大学

“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，2016年获批辽宁省首批深化创新创业教育改革示范高校，2017年获批辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范高校，2017年获批全国高校实践育人创新创业基地，2019年入选全国创新创业典型经验高校（50强）。学校现有18个教学院（部、中心），全日制在校生14500多人，其中本科生12709人，硕士研究生1269人。学校占地面积63万多平方米，教学科研仪器

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阅读量: 49 2022-04-30

长春中医药大学

长春中医药大学

恪守“启古纳今，厚德精术”的校训精神，牢牢抓住立德树人这一根本任务，形成了从本科教育到硕士、博士研究生教育，以及高职教育、继续教育、留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局，为国家培养了各级各类人才5万余名，校友遍及海内外。学校突出中医药特色和优势，产学研结合，不断提高对区域经济和社会发展的贡献率。学校现有全日制在校生13694人，其中本专科生10804人，研究生2679人。有博士生导师139人

标签: 长春中医药大学吉林

阅读量: 49 2022-04-30

南京理工大学

南京理工大学

”建设学科；2018年，王泽山院士获得国家最高科学技术奖，同年，学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程，学校坚持“以人为本，厚德博学”的办学理念，秉持“进德修业，志道鼎新”的校训，弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风，以服务国家战略需求、推动社会进步为使命，为党育英才、为国铸利器，围绕陆海空天信融合发展，向特色鲜明世界一流大学的目标奋勇前进。学校学科门类齐全，办学特色鲜明

标签: 南京理工大学江苏

阅读量: 49 2022-04-30

武汉工程大学

武汉工程大学

武汉工程大学是一所以工科为主，覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。武汉工程大学被誉为“化工高层次人才的摇篮”，是湖北省“绿化红旗单位”“生态园林式学校”，毕业生一次就业率保持在93%以上，本科生深造率在30%以上。学校创建于1972年6月，原名湖北化工石油学院，隶属湖北省。1980年3月，经教育部批准，学校更名为武汉化工学院，改由原化工部主管。

标签: 武汉工程大学湖北

阅读量: 49 2022-05-01

玉林师范学院

玉林师范学院

治区直属全日制普通本科高校。目前，学校设有16个二级学院，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大门类，有65个普通本科专业。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）及东南亚、中亚等国家招生，现有全日制在校生18888人。截至目前，我校联合培养在校研究生207人，共培养外国留学生近1200人。发展历程。学校创办于1945年，原名广西省立鬰林师范学校，19

标签: 广西玉林师范学院

阅读量: 49 2022-05-02

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