学校紧跟时代发展步伐,办学能力水平不断提升,新时代涌现出了中国科学院院士蔡荣根、数字经济创新者马云等一大批优秀人才。 学校环境优美、风光秀丽,现有仓前、玉皇山、下沙三个校区,分别位于杭州未来科技城、西湖之滨和钱塘江畔,占地面积179.3万平方米。学校下设23个学院(部)、1个直属附属医院(杭州市第二人民医院),有全日制在校生25115人(不含独立学院),其中全日制硕士生4130人、博士生64人,学
阅读量: 26 2022-05-01
校区、中原路校区三个校区;建有高标准的教学大楼和现代化的学生公寓;是河南省高校“数字化校园”示范单位、“智慧校园”和“网络学习空间”建设试点单位。 建有食品工程、建筑工程、物理学、化学、力学、电工电子、机械基础等各种、各类基础实验室、专业实验室、工程训练中心、实验教学示范中心、虚拟实验教学中心、本科实验教学中心和工程训练中心;配备有大批先进的实验仪器设备,教学科研仪器设备总值6.89亿元,10万元
校舍总建筑面积90余万平方米。图书馆各类纸质图书283万册,电子图书227万册,数字资源数据库58个,可访问各类资源数据库数量152个,中外文期刊4652种。各类实验室和多媒体教室、微格教室充分满足教育教学需要和学生成长成才。 学校现有教职工1900余人,其中具有高级专业技术职务教师600余人,具有博士、硕士学位教师1300余人,拥有双聘院士1人、学部委员1人,国家“万人计划”教学名师1人,享受国
赛德斯-奔驰移动出行服务公司提供融资、租赁、汽车订购和租车、车队管理、充电和支付数字服务、保险经纪以及创新的移动出行服务。 公司创始人戈特利布·戴姆勒和卡尔·本茨于 1886 年发明了汽车,创造了历史。作为汽车工程的先驱,梅赛德斯-奔驰将以安全和可持续的方式塑造未来的出行方式视为自己的动力和义务。因此,公司的重点始终是创新和绿色技术,以及既吸引人又鼓舞人心的安全优质汽车。 梅赛德斯-奔驰继续系统
阅读量: 26 2024-05-28
yidanmark.dk 的愿景是该门户应该成为移民区域的一个一致的、面向用户的数字入口。该门户必须为希望进入并居住在丹麦的外国人及其家庭成员、公司或教育机构等提供服务。轻松获取相关信息和满足用户需求的高质量数字自助服务。 除其他外,这两个机构在运行和进一步开发 nyidanmark.dk 方面的工作包括:基于以下目标: 必须为移民领域的用户提供概述和连贯性。 必须包含针对用户的文本,并以易于理
阅读量: 26 2019-03-27
多个国家/地区每个娱乐之都的必读读物。 Variety的多平台内容覆盖范围涵盖数字、移动、社交和印刷以及品牌内容、活动、峰会、数据和分析。Variety 内容工作室 (VCS) 制作屡获殊荣的优质定制品牌内容,分发到 Variety的全球数字和社交平台上。Variety 情报平台 (Variety VIP+)是一项订阅式服务,提供相关的行业分析、深入的特别报道、精辟 的数据,并保存 Varie
供安全、匿名的种子下载服务的平台,旨在保护用户在使用P2P网络时的隐私和安全。在数字化时代,用户在下载和分享内容时常常面临隐私泄露和数据追踪的风险。TorrentPrivacy通过提供高匿名性和加密服务,帮助用户保护他们的在线活动。 该平台提供的服务包括IP地址隐藏、数据加密和无日志政策,确保用户的下载活动不被第三方监视。用户只需通过简单的注册流程,就可以访问高速下载服务和全球服务器网络,享受流
传统的娱乐形式的新娱乐形式来提供可以丰富生活方式的服务。 我们利用丰富的资源创造数字和实体形式的娱乐,例如“MIRAIKEN studio”(使用 xR 技术将我们的各种 IP 变为现实)、娱乐商务网站“ASOBISTORE”(提供丰富的万代南梦宫集团原创产品阵容)和直播平台“ASOBISTAGE”(在线实时播放各种 IP 的活动和音乐会)。
阅读量: 25 2019-03-27
BD是领先的数字第一新闻、评论和评论来源,让建筑师了解影响建筑实践和专业的关键问题。 BD是建筑师们讲述涉及广泛主题的热门故事的地方,包括有争议的规划问题、政策、业务、项目胜利和专业问题。我们多元化的专栏作家为行业提供了对这些问题的见解,并涵盖了广泛的其他主题。辩论是BD的核心,也是业界公认的讨论我们的新闻和评论所提出问题的主要论
从业者社区提供了授权,使其能够通过挑战类别的工作创造有意义的社会影响。 我们使用数字工具来创建有益于社会的艺术和设计项目。我们测试和扩展具有高影响力潜力的项目,教授数字工具来支持艺术家和技术人员,并通过推广有意义的新作品来激励我们的社区。 我们将数字艺术的承诺和灵感应用于更广泛的社会背景。我们的项目正在将城市转变为创意出口,应用技术解决问题,并塑造数字时代艺术的创作和消费方式。 “好灰色地带的创意
的人所塑造。我们的团队和贡献者拥有艺术家、批判性写作、画廊和艺术节、设计、教学、数字媒体和策展领域的工作经验。 我们的实践支持我们的艺术社区以各种形式的可持续性,为老牌和新兴艺术家、商业和非营利画廊以及所有年龄段的读者提供服务。 《艺术年鉴》不仅仅是一本杂志。
科学家和数学家、教学和视觉设计师、内容专家、分析师等等——我们共同努力,重新定义数字学习空间中的可能性。我们认真对待绩效,用研究来指导发展,用持续的测试来指导改进,并提供支持以确保教育工作者的成功。再加上健康的创造力,这就是我们提供既有效又有趣的解决方案的方式。 我们创造学生和老师都乐于使用的体验。 最好的学习解决方案不仅仅是启用或增强用户的能力。它们令人兴奋。他们利用一些情绪化的东西,驱动动力和