批准成立的全日制民办普通本科院校。硬件设施齐全,突出应用型本科办学特色,注重提升大学生人文素养,推行“多证书”教育,提高学生就业竞争力。 郑州财经学院是一所经教育部批准成立的全日制民办普通本科院校。位于河南省会郑州市。自1997年建校以来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,依法规范办学,已经成为一所规模较大、办学特色鲜明、教育质量和科研水平居于全省同类院校前列的应用型本科院校。 学校
阅读量: 50 2022-05-02
去”的国际化合作办学战略,先后与澳大利亚北悉尼学院、新西兰北方理工学院、英国瑞特大学、法国巴黎学院、新加坡南洋理工学院、马来西亚DRB-HICOM汽车大学等20多所国外院校或企业建立了合作关系。创办了国际商务财务管理、食品营养与检测中外合作办学专业;开设了国际经济与贸易、酒店管理、产品艺术设计、广告设计与制作四个专业的国际学生三年制学历教育。在日本、新加坡、马来西亚、卡塔尔、澳大利亚、新西兰等国建
主要特色的多科性应用型地方高校,始建于1960年,经历了原渭南师范学院、陕西师范大学渭南专修科、渭南师范专科学校等阶段,2000年经教育部批准,原渭南师范专科学校与渭南教育学院合并成立新的渭南师范学院。 学校地处无产阶级革命家习仲勋同志的故里——陕西省渭南市和富平县。现有朝阳、富平、西岳、汉马四个校区。这里历史悠久、文化底蕴深厚,从仓颉造字、杜康酿酒到渭华起义,千百年来书写着秦东大地的神奇;这里钟
到自己校园的论文中,而不会成为数据的唯一来源。因此,即使图书馆的系统被破坏,其他大学也可以参与将这些数据交到研究人员手中。
阅读量: 49 2019-03-26
是台湾一位互联网趋势观察家,公认为最早开始推动台湾网路创业风潮的推手,美国史丹佛大学(Stanford University)电机、管理双硕士,从小移民加拿大,而后旅居矽谷多年。 2002年~2009年间着有12本书,其中《抢先布局十年后》一书于十年前即准确预测多项趋势、《双语孩子王》并提出了东方西方语言与文化在下一代并存卓越的可能做法,并在2006年6月6日开始,于个人部落格撰写了超过4300篇
阅读量: 49 2019-05-20
机构典藏(Institutional Repository,IR)是一个机构(大学)将本身的研究产出,如期刊及会议论文、研究报告、投影片、教材等,以数位的方法保存全文数据,并建立网络平台,提供全文检索与使用的系统。机构典藏可以想像成一个以特定机构之研究产出为主要内容的搜寻引擎,它不是取代期刊发表,而是增加一个研究成果被使用的管道。 为什么大学可以典藏已发表的学术论文 已发表之学术论文之著作权问
清华大学 NLP实验室、面壁智能、知乎联合在 OpenBMB 开源多模态大模型系列VisCPM ,评测显示, VisCPM 在中文多模态开源模型中达到最佳水平。 VisCPM 是一个开源的多模态大模型系列,支持中英双语的多模态对话能力(VisCPM-Chat模型)和文到图生成能力(VisCPM-Paint模型)。VisCP
阅读量: 49 2023-07-22
批准,玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校,合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年,开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点
阅读量: 49 2022-05-02
)位于广西梧州市,是一所多科性公办普通本科院校。学校的前身是1985年创办的广西大学梧州分校,2003年10月,原梧州市教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校。2006年2月,教育部批准,在广西大学梧州分校的基础上建立梧州学院。 梧州学院的前身是创办于1985年的广西大学梧州分校。2003年10月,原梧州市教育学院、原梧州师范学校并入广西大学梧州分校。2006年2月,教育部批准,在广西大学梧
场,地域不是歧视,尽管污但很优雅,右友们的三观比五官还正。 目前数千万初高中生和大学生用户都选择了最右,他们在最右分享他们的生活和兴趣,最右已经成为他们生活的一部分,也将成为更多年轻人的生活方式。最右是一款有人情味和死忠粉的产品,正在在年轻人中迅速窜红。 皮皮搞笑是2018年发展最快的移动APP之一,以90后沙雕网友为核心的新青年泛娱乐社区,以传递快乐及温暖为己任,独特的社区文化让皮皮搞笑在同类
阅读量: 48 2019-05-20
供应商年会上做主题发言,并应邀出席海尔的第一届供应商年会。此外,刘先生与多家一流大学联系紧密,先后为同济大学、上海交大、中欧商学院、厦门大学和美国普度大学的MBA、EMBA们做专题报告或培训。
基地。学校设有75个本科专业,涵盖农、教育、工、理、文、法、经济、管理、艺术等9大学科门类。建有1个国家级专业综合改革试点专业,20个省级一流本科专业,3个省级本科教育创新高地、6个省级品牌特色专业;有2门国家级一流本科课程、1门国家级精品课程,3门省级一流本科课程,8门省级精品课程,6门省级精品在线开放课程。先后获得2项国家级教学成果奖、43项省级教学成果奖(其中一等奖7项)。获批2项国家级新农
阅读量: 48 2022-04-30