,1个教育部—凤凰卫视·凤凰教育高校数字媒体产教融合创新应用示范基地,1个教育部大学生校外实践教育基地,2个省级基础课示范实验室,2个省级虚拟仿真实验教学中心,2个省级实践教学示范中心,3个省级研究生培养创新基地,3个省级大学生创新训练中心,3个省级校企合作人才培养示范基地,5个省级校企合作创新创业教育基地,3个省级创新创业教育中心,64门省级一流本科课程和精品课程,9个省级优秀实习基地,4个省级
阅读量: 29 2022-05-01
色传统,坚持“文化润校”、打造“红色长师”,拥有中央文明办先进模范工作室、教育部大学生网络文化工作室、湖南省爱国主义教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批平台,创作了《特立颂》《前进!前进!》《田汉之歌》《坚强的老战士-徐特立》等一批在全国有影响的原创作品,发挥了良好的育人作用。 对外交流:坚持开放办学,拓展国际视野。先后与美国、英国、韩国、巴基斯坦等国家17所高校或机构建立友好合作关系,实施师资
76万册。建有443个实验室及实训场所,拥有13个省级工程技术研究中心、3个省级大学生创业孵化示范基地和307个校外实训基地。 学校现有教职工1954人,有正高级职称教师125人,副高级职称教师426人;具有硕士及以上学位人员1343人;“双师型”教师438人;享受国务院特殊津贴专家4人,“百千万人才工程”国家级人选1人,国家级教学名师2人,国家级优秀教师2人,教育部高校教指委委员1人,“中原千人
阅读量: 29 2022-05-02
da、Nate Agrin和 Jessica Kline 于 2008 年在加州大学伯克利分校信息学院攻读硕士学位的最终项目。毕业后,Nate 和 Ken-ichi 继续致力于该网站的工作,并得到了 Sean McGregor 的一些额外帮助。2011 年,Ken-ichi 开始与 Scott Loarie 合作,当时他们成立了 iNaturalist, LLC,并通过多次合作开始扩展该网站。20
阅读量: 29 2019-03-27
找到所需的信息。 Whitepages的历史可以追溯到1997年,当时它由斯坦福大学的学生Alex Algard作为爱好而成立。Whitepages的服务在美国非常受欢迎,已成为美国领先的个人和企业信息提供商之一。Whitepages提供的信息来源包括公共记录、电话簿、社交媒体以及其他可靠的数据源。 除了基本的查询功能外,Whitepages还提供了一些附加服务,如电话号码验证、地址验证和区号查
被划分为文化厅附属机构中的“设施等机关”。 平成6年(1994)4月 开始与京都大学研究生院人类环境学研究科的共同合作。 平成6年(1994)5月 举办周六讲座开讲第1000场纪念演讲会。 平成6年(1994)8月 新正门售票处建筑竣工。 平成9年(1997)10月 实行开馆100周年纪念企划。 平成13年(2001)3月 作为平常展展馆新建工程的一环,南门竣工。 开始购入京都市东山区政府的土地与
阅读量: 28 2019-03-27
久历史,通过TAG Heuer(泰格豪雅)研究所将知识与精湛制表工艺相融合。 两大学科,凝结统一动力。 创造纪录,继而打破纪录。 追针计时,记录难忘时刻。 争分夺秒,迈向成功。 把握现在, 掌控未来。 自1860年以来,TAG Heuer(泰格豪雅)始终将技术创新与精准计时相结合。TAG Heuer(泰格豪雅)一直致力于体育世界的发展,尤其是赛车运动领域,品牌打造了多款精准计时工具,精准度可达5/
“为了人类和环境”是联邦环境局的座右铭布巴大学 打电话了。作为德国的中央环境主管部门,我们确保德国拥有一个健康的环境,使人们的生活能够尽可能免受有害环境的影响,例如空气或水中的污染物。我们的主题范围广泛 - 从废物预防到气候保护 直至植物保护产品获得批准。 我们的工作是收集有关环境状况、研究联系的数据,对未来进行预测,并利用这些知识为联邦政府(例如联邦环境
。先后与10余个国家(地区)的40余所高校、科研院所建立了合作关系,与海外高水平大学合作建立了院士工作站、俄罗斯文化中心、西班牙文化中心和海峡两岸戏曲与国学传承交流基地,获批教育部国别研究中心1个。与省内外中小学幼儿园、行业、企(事)业及科研院所等签订协议,共建校外实习、实践、实训基地331个。 办学条件保障明显改善。现有石湫、草场门2个校区,占地面积71.87万平方米,校舍建筑总面积38.59万
阅读量: 28 2022-04-30
个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。现有教职工964人,其中具有副高以上职称265人,硕士以上学位831人,皖江学者特聘教授1人,省学术和技术带头人及后备人选4人,省级教学名师13人,省级教坛新秀31人。现有省级高水平教学团队9个,硕士研究生导师31人,双师双能型教师316人。全日制在校生17056人。 学校坚持“地方性、应用型、有特色、高水
阅读量: 28 2022-05-01
批硕士学位授予立项建设单位,2018年确立建设以教师教育为鲜明特色的高水平应用型大学的发展目标,2019年圆满完成教育部本科教学审核评估专家组进校考察各项工作,2021年成功入选山东省应用型本科高校建设首批支持单位。现有国家级一流本科专业建设点3个,省级一流本科专业建设点10个,2个专业通过师范类本科专业二级认证。 学校现有南、北两个校区,占地面积1378亩,建筑面积54万平方米,建有原党和国家主
与国(境)外50余所高校及机构建立长期稳定的校际交流与合作关系;与美国北亚利桑那大学、美国伊利诺伊州立大学、美国阿肯色大学史密斯堡分校、韩国东西大学、英国南威尔士大学等高校合作举办各类学分互认项目;与斯洛伐克布拉迪斯拉发经济与公共管理学院共建“中国-斯洛伐克丝路学院”、“斯洛伐克教育科研中心”;与中东欧合作高校、机构共建“宁波-中东欧大学生影视联盟”;每年有数百名师生参与国(境)外交流生、交换生项