乌普萨拉大学早于 1477 年成立,如今已成为一所实力雄厚、范围广泛的研究型大学,位居世界前列。这里大约有 50,000 名学生和近 5,000 名研究人员。 大学的最终目标是进行最高质量和相关性的教育和研究,以便对社会产生长期影响。整个大学必须支持可持续发展,与周围社会合作,努力实现开放和尊重。我们最重要的资产是所有凭借好奇心和奉献精神使乌普萨拉大学成为全国最令人兴奋的工作场所之一的个
阅读量: 138 2019-03-27
所以工科为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。 武汉工程大学被誉为“化工高层次人才的摇篮”,是湖北省“绿化红旗单位”“生态园林式学校”,毕业生一次就业率保持在93%以上,本科生深造率在30%以上。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,学校更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管
阅读量: 137 2022-05-01
设,强化特色发展,提升办学实力,努力将学校建设成为特色鲜明、品质卓越的高水平教学研究型大学。(2022年3月)
阅读量: 136 2022-04-30
自强日新”的校训,锐意进取,开拓创新,努力将学校全面建设成为特色鲜明的高水平应用研究型大学。 (2022年3月1日更新)
阅读量: 136 2022-05-02
、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”。2020年,入选“吉林省特色高水平应用研究型大学”建设项目A类。 追光而行,在强化特色中推进内涵发展。学校形成了以光电技术为特色,光、机、电、算、材相结合为优势,工、理、文、经、管、法、艺协调发展的学科布局,构建了光机电一体化、系统完备的大光电学科体系,光、机、电、算、材主干学科均已获得一级学科博士学位授予权。拥有1个国家重点学科、4个吉林省重中之重学科、
阅读量: 133 2022-04-30
高质量发展为永恒主题,以服务支撑国家和地方创新驱动发展战略为导向,聚焦“一流特色研究型大学”战略目标,坚持“开放、协同、特色”发展理念,秉承“笃行以生为本、厚植大学精神”办学宗旨,围绕“面向行业、面向地方、面向国际”的服务面向,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全面提升学校核心竞争力和综合办学实力,推动大气科学学科整体实力进入世界一流学科行列,为全面建设社会主义现代化国家、实现中
略,以“绿色赋能、智能赋能、治理赋能”为三大动能,向着能源领域特色鲜明的世界一流研究型大学的宏伟目标阔步迈进。
阅读量: 131 2022-04-30
,解放思想,锐意进取,科学发展,为把学校建设成为“特色鲜明、国内一流、世界知名的研究型大学”而不懈奋斗。 (学校办公室于2022年4月更新)
化综合改革,强化内涵建设,努力建设同类一流、国际知名、中医药特色鲜明的高水平教学研究型大学。 (数据截止至2022年4月)
阅读量: 131 2022-05-01
华东师范大学是由国家举办、教育部主管,教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进圣约翰大学、复旦大学、同济大学和浙江大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年学校与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学。
阅读量: 130 2022-05-01
杜伦大学是位于英国杜伦的一所世界知名公立研究型大学,其历史可追溯到建于 1072 年的杜伦城堡和建于 1130 年的杜伦大教堂。1541 年,亨利八世提议在达勒姆建立一所大学,但持续不到一年。 1832 年,范・米尔德特主教和大教堂的院长成立杜伦大学,通过议会法案,并于 7 月 4 日获得皇家许可。1836 年范・米尔德特去世后,城堡归杜伦大学所有,并于 1
阅读量: 129 2019-03-27
术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学和医学等11个学科门类的综合性的研究型大学。 面向未来,清华大学继续秉持"自强不息、厚德载物"的校训和"行胜于言"的校风,坚持"中西融汇、古今贯通、文理渗透"的办学风格和"又红又专、全面发展"的培养特色,弘扬"爱国奉献、追求卓越"传统和"人文日新"精神,深入贯彻习近平总书记致清华大学建校105周年贺信精神,坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚
阅读量: 129 2019-05-20