四川省科学技术特等奖3项、一等奖71项。70%左右的获奖成果得到推广转化,累计创社会经济效益1000多亿元。先后在国际顶尖学术期刊《Cell》《Science》等发表高水平论文。拥有科技部、四川省共建国家重点实验室1个,教育部、农业农村部、国家林草局重点实验室9个,教育部、农业农村部、国家林草局工程(技术)研究中心5个,科技部条件平台1个,教育部协同创新中心1个,国家自然科学基金委、教育部、科技部
阅读量: 38 2022-05-02
14人、教学团队14个,省级思想政治理论课名师工作室2个。 学校积极服务贵州经济社会发展,注重培育发展特色优势学科,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,全力以赴围绕“四新”抓“四化”,主动服务贵州“乡村振兴”“大数据”“大生态”三大战略行动。学校脱贫攻坚成果获教育部第二届、第三届和第四届省属高校精准扶贫精准脱贫典型案例。绿色农药与有害生物绿色防控创新团队荣获“全国脱贫攻坚先进集体”;农
台4个,国家级产业技术创新战略联盟5个,省部级产业技术创新战略联盟9个,省级哲学社会科学研究基地6个,省级科技团队6个,教育部公共服务平台1个,省级创新创业基地1个。学校历经100余年的发展,已经成为一所以工为主,纺织、服装为特色,工、理、文、管、经、法、艺术等多学科协调发展、特色鲜明的高校。学校现为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、陕西省高水平大学建设高校、陕西省2011协同创新中心建设高校
阅读和数学。 2015 年 7 月 1 日,Polis-Schutz 家族在作为社会企业支持该项目 15 年后,将其对 Starfall 的全部权益捐赠给 Starfall 教育基金会。 Polis-Schutz 家族对教育充满热情。斯蒂芬的妻子苏珊·波利斯·舒茨 (Susan Polis Schutz) 是 20 世纪 60 年代新泽西州和纽约市的一名教师。他们的大儿子贾里德·波利斯 (Jare
阅读量: 38 2019-03-27
,000 名研究人员。 大学的最终目标是进行最高质量和相关性的教育和研究,以便对社会产生长期影响。整个大学必须支持可持续发展,与周围社会合作,努力实现开放和尊重。我们最重要的资产是所有凭借好奇心和奉献精神使乌普萨拉大学成为全国最令人兴奋的工作场所之一的个人。 整个大学 北欧第一所大学 - 成立于 1477 年 三大科学领域:人文社会科学、医学与药学、技术与自然科学 九个院系 约 60 个机构或同
解决的挑战。我们在人工智能和数字孪生领域的工作正在改变世界上最大的行业并深刻影响社会。 NVIDIA 是 AI 的引擎 NVIDIA 为未来的 AI 工厂设计最先进的芯片、系统和软件。我们构建新的 AI 服务,帮助企业创建自己的 AI 工厂。 重塑现代图形 NVIDIA RTX™ 利用 AI 和光线追踪技术将图形的逼真度提升至全新水平。今年,我们推出了 AI 驱动图形领域的革命性突破:DL
尔提供的一些。 我们的使命 Gosur致力于成为技术创新领域的全球领导者,为全球社会获取信息提供便利。 通过分析全球趋势,我们存储和处理数据,以便将它们转换为有用的相关信息,供用户使用。为此,我们提供直观的平台、产品和服务,以获取专业质量的信息。 我们的社区以11种不同的语言运营,每月有超过3000万来自世界各地的游客,它的增长速度比以往任何时候都快,并且正在成为市场上领先的旅游门户之一。 有了G
阅读量: 37 2019-03-27
帝国理工学院是一所世界一流的大学,其使命是通过卓越的科学、工程、医学和商业来造福社会。 伦敦帝国理工学院是世界排名前十的大学,在教学和研究方面享有国际声誉。 帝国理工学院一直被评为世界上最好的大学之一,致力于通过跨学科合作培养下一代研究人员、科学家和学者。 帝国理工学院位于伦敦市中心,是一个教育、研究、翻译和商业化的多学科空间,利用科学和创新应对全球挑战。
计奖(GP Award)是一个国际性的奖项,旨在表彰那些在产品设计、可持续发展和社会责任方面表现出色的企业、设计师和产品。该奖项由德国联邦经济和能源部(BMWi)和联邦环境局(UBA)联合主办,每年评选一次,以表彰在可持续发展领域取得卓越成就的产品和项目。 德国绿色产品设计奖的评选标准主要包括以下几个方面: 创新性:产品或项目是否具有创新性,是否采用了新的技术或设计理念,以提高可持续性和减少环境
乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2021年12月,中央音乐学院共有全日制在校生3667人,其中本科生1586人,硕士生753人,博士生178人,附中(含附小)1150人。作为全国音乐教育中心,音乐创作、表演和研究中心,以及社会音乐推广中心,中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国
阅读量: 37 2022-04-30
育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。 学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成
教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了15万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。截至2021年12月底,全校教职工1815人,其中专任教师1125人,教授359人,副教授474人,具有博士学位者965人。学校现有普通本科生10114人,硕士研究生5593人,博士研究生829人,外国留学生392人,成人教育学生3461人。