重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。兰州大学学科特色鲜明,学科门类齐全,涵盖了除军事学以外的所有11个学科门类。兰大创建于1909年,校园面积3828亩,建有8个校区,有3所附属医院。 兰州大学是教育部直属全国重点综合性大学,在国家高等教育格局中具有重要战略地位,在国内外具有重要影响和良好声誉。现有城关、榆中2个校区,校园面积3544.32亩。 学校创建于1909
阅读量: 110 2022-05-02
天在加快建设中国特色世界一流大学和一流学科上续写新的辉煌。 学校办学资源富集,学科特色鲜明。现有学生36000余名,教职工4300余人,占地面积310余万平方米,设有航空、航天、航海和国际教育学院、教育实验学院、西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院等27个学院。拥有74个本科专业,38个硕士学位一级授权学科(含1个交叉学科),25个博士学位一级授权学科(含1个交叉学科)。材料科学、工程学、化学、计
阅读量: 109 2022-05-02
工科大学”的“三步走”发展战略,力争到本世纪中叶把学校建成国内先进,电子信息类学科特色鲜明的新型研究型工科大学。 (2021年11月1日更新)
阅读量: 107 2022-05-01
业建设项目点3个,重庆市一流专业建设项目4个;重庆市特色学科专业群1个,重庆市本科特色专业6个。 学校始终坚持质量立校,不断提高人才培养质量。学校紧紧抓住人才培养质量这一生命线,不断深化高素质应用型人才培养模式改革,构建了以学生为中心,坚持师范与非师范融合、教学与科研融合,校政企协同、一二三课堂协同的“一中心两融合两协同”人才培养模式。先后建设国家级精品资源共享课程1门,市级精品视频公开课等12门
阅读量: 106 2022-05-02
核成名、以核成势”的发展思路,高擎“核学”“地学”两杆大旗,加速内涵发展、强化学科特色,不断提升核心竞争力,为我国核大国地位的确立、为国防科技工业发展和地方经济建设作出了重要贡献,被誉为“中国核地学人才摇篮”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为国防军工事业和江西省经济社会发展输送了24万余名各级各类专门人才,其中包括中国科学院院士、中国工程院院士和一大批政府部门领导、商界精英、科技领军人才和高级技术
阅读量: 102 2022-05-01
管理学、工学、法学、文学、理学、艺术学等学科门类协调发展,相互支撑,具有鲜明的商科特色。动力工程及工程热物理学科入选天津市一流学科建设名单,冷链物流、现代服务业学科群入选天津市特色学科群建设名单。学校现有7个市级重点学科、1个教育部工程研究中心、1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、2个国际联合研究中心,2个天津市人文社会科学重点研究基地、2个天津市高校智库,另建有多个校级研究院、所、中心。
阅读量: 98 2022-04-30
养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作上形成特色,奋力开创绿色工业学科特色鲜明的高水平工业大学建设新局面,为湖北“建成支点、走在前列、谱写新篇”作出贡献。 (数据更新截至2021年11月)
阅读量: 97 2022-05-01
产品设计练习》和《产生产品想法》的作者。请随时通过电子邮件联系。 原动作是根据斯科特·贝茨的“有史以来最好的Photoshop导出动作”改编的。区别在于缩放比例——我和我的团队总是以1倍的分辨率进行设计,并在发送给开发人员之前缩放200%,主要是因为0.5px的问题(你可以从Niklaus Gerber的文章《为iPhone 4设计》和Bjango的《为Retina显示屏设计》中了解更多信息),而
阅读量: 96 2019-03-27
新世纪优秀科技人才”9人、贵州省核心专家22人、贵州省省管专家63人。通过一流学科特设聘用岗位人员196人,杰出人才3人、卓越人才4人、青年英才10人、一流学科特区人才178人、“溪山学者”特聘教授1人。此外,有连续7年入选全球“高被引科学家”名录1人;入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。 学校现有省部共建公共大数据国家重点实验室1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中
阅读量: 95 2022-05-02
余人、继续教育学生5000余人。建校以来,累计培养各类毕业生16万余人。 学校学科特色鲜明,学科门类较为齐全,具有从本科、硕士研究生到博士研究生完整的人才培养体系。学校有1个博士学位授权一级学科,16个硕士学位授权一级学科,15个硕士专业学位授权类别,其中“石油与天然气工程领域”获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”荣誉称号,是陕西省博士后创新基地。学校设有石油与天然气工程学科博士后科研流动站。
研究、推进高端成果转化和创新创造创业的高地,率先办成高水平、国际化、研究型、新工科特色的世界一流示范校区。 在新的历史发展起点上,学校将秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训,弘扬“厚德尚学 自强不息 务实创新 追求卓越”的精神,以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”,大力推进“学术华工”“开放华工”“善治华工”“幸福华工”“大美华工”建设,向着中国特色、世界一流大学的目标奋勇前进,勇当粤港澳大
阅读量: 94 2022-05-02
的考察都表明了这一点。伯希和1906-1909年在中国和中亚的研究,或者雅克·巴科特在西藏的研究,或者阿尔弗雷德·富歇在印度和阿富汗的研究。 这些任务催生了重要的科学工作,促进了 19 世纪末至20世纪 初西方对这些文明的认识。 从 1920 年代开始,他们的发现将丰富吉美博物馆的藏品,此外,由于他们与法国考古代表团保持着联系,阿富汗考古学家约瑟夫·哈金 (Joseph Hackin) 以及柬埔
阅读量: 94 2019-03-27