、时事科学专题、国内外科学新闻资讯、国内科学活动、讲座与实验影音、高中自然科教学教育等。 「科学Online」拥有以大学教授为主的专业责任编辑群,强调科学知识推广的正确性,涵括丰富的自然科学实验与讲座影音、教学与学习资源、科技报导、科学图鉴等,并结合App、Podcast与社群网站等媒体,提供科学教育多元且无地域界限的自主开放学习园地。 计画团队以台湾大学生命科学系陈俊宏教授为计画主持人,台湾大
阅读量: 145 2019-05-20
巍太行,南濒滔滔黄河,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、河南省人民政府与教育部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和河南省特色骨干大学,三度蝉联全国文明单位,入选第二届全国文明校园。 学校历史底蕴深厚,办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科和创建于1951年的平原师范学院,历经河
阅读量: 145 2022-05-01
仅如此,Magicfirm一直积极参与构建完整的3D打印生态系统,真正让科技融入教育、融入生活。2014年,还创立中国青少年3D打印创新教育第一品牌“TEACH 3D打印教育创新学园”。
有谱大数据是国内领先的K12阶段大数据精准教学服务平台。 其自主研发的EI教育智能系统,基于学习过程的动态化数据采集和智能分析,有效实现个性化教学管理及数据智能驱动的精准教学。
阅读量: 143 2019-05-20
化营销。 新媒体 自运营的新媒体业务基于微信公众号、小程序及抖音,内容覆盖美妆、教育、生活等领域。通过独到、趣味的原创内容,有米目标打造具有受众影响力的自媒体矩阵,获得全国累计超3000万粉丝的关注,受到不同年龄层用户的欢迎。
化学、生物、农业、地球、医学、心理学、工程材料、资讯电工等领域,也时常会涉及科学教育本身。 在过去只有纸媒、电视媒体的年代,我们能选择的新闻来源不如今日,但也已难有余裕能检视每则新闻的正确性;作为网路时代的读者,所面对的更是难以计数的庞大资讯,我们此时又该如何辨别每个新闻的真实? 社群媒体的出现,使得人人都可以成为媒体的一部分,自由地在网路上发表意见,提出有力的批判,撰写各式各样所见所闻,甚至是发
阅读量: 142 2019-05-20
攻读博士学位很痛苦。 整个教育系统似乎都在为这个时候做准备,当你最终能够停止消费并开始增加人类的知识时。当你最终被期望自学的时候。来解决现实问题。那些没人知道答案的问题。 但到了那个时候,我的势头已经慢了很多。学术生涯对我不再有任何吸引力,我的研究和写作都停滞不前。 尽管看起来“我所要做的”是花几个月的时间把我的工作写在纸上,但“至少100页”
阅读量: 139 2019-03-27
创见和能言善道的学生,让他们为世界带来正面影响。我们矢志培养明日的领袖,通过全人教育,让理大的毕业生具备专业才能;我们也为他们提供难能可贵的实习机会,使他们未来能在社区及业界独当一面。 我们专注于跨学科研究,研发具长远影响力且能应对现实生活问题的创新科技。透过启发创新意念、促进可持续发展、提高经济成果,以及优化社区生活,我们的研究人员得以造福香港、国家以至全世界。 大学历史 香港官立高级工业学
阅读量: 138 2019-03-26
读酷儿童图书旨在通过大量阅读,培养宝宝的阅读兴趣和学习的好习惯,提高爸爸妈妈的教育质量,为宝贝提供一个良好的移动阅读平台,让宝贝能随时随地体验阅读的乐趣,在快乐中阅读、在阅读中成长! 读酷儿童图书馆客户端现有图书一千多本,每月持续更新各类新书近百本,每个板块下都包含了多个细化系列内容,充分满足孩子大量阅读需求的同时,也涵盖了大量"学龄前-幼儿园-小学"阶段教育扩展知识点,在让孩子享受阅读的同时也
阅读量: 138 2019-05-20
绘分享是一款专为0-9岁孩子提供家庭教育产品的移动端应用, 致力于为家庭提供有趣、易用的成长课程,为父母和孩子提供高质量的陪伴空间,给孩子最有趣、最易学的家庭教学资源。 绘分享特色: 1、课程多:英语童谣、Phonics、中英文故事、宝宝情商训练系列、家长成长系列、诗歌国语、艺术启蒙等等,统统可以在家玩、在家学。 2、上手快:深奥复杂的亲子理论游戏化、
阅读量: 137 2019-05-20
组织等国际机构,以及各国政府、研究机构和民间社会组织等。这些数据涵盖了诸如贫困、教育、健康、气候变化和科技发展等多个领域。 数据可视化:OurWorldinData非常注重数据可视化,通过各种图表、地图和交互式工具,将复杂的数据呈现得更加直观易懂。用户可以在平台上查看各种数据图表,并进行比较和分析。 研究内容:OurWorldinData的研究内容非常广泛,包括全球贫困和不平等、教育普及、性别平等
阅读量: 137 2019-03-27
浙江开放大学(原浙江广播电视大学)建于1979年1月,是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的省属现代远程开放大学。学校实行系统办学、分级管理的办学体制,接受国家开放大学(原中央广播电视大学)的业务指导,承担对全省10所市级电大、59所县级电大、8所省电大直属教学点的教学业务指导。经省编委批复同意,学校增挂浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学牌子,履行相应职能。同
阅读量: 137 2022-05-01