培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地。建校60余年来,为国家培养了近30万名高级人才。 学校全面落实立德树人根本任务,以培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的优秀人才为目标,努力构建跨学科专业交叉融合、教学与科研实践融合、创新创业教育与专业教育融合的“三融合”人才培养模式。我校学生在具有广泛影响力的全国挑战杯大赛、数学建模大赛、英语竞赛、电子设计大赛等高水平赛事中屡获佳绩。 学校把弘
阅读量: 22 2022-05-01
体系。 学校大力实施人才建设工程,推进高端人才集聚。现有专任教师970多名,具有高级职称教师300多人,聘请院士、长江学者、兼职教授等20余人,拥有国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、百千万人才工程国家级人选、省级教学名师、省优秀专家等70多名,省级优秀教学团队2个。 学校坚持立德树人,教育教学成果丰硕。学校是全国高校实践育人创新创业基地、河南省职业教育双师型教师培训培养基地高校。拥有国家级、
并育,知行合一”的校训,培养了13万多名服务基础教育以及地方经济社会发展的应用型高级专门人才。截至2021年9月底,有全日制普通本科生22204人,硕士研究生2954人,专科生230人,预科生287人。 日臻完备的办学平台。学校现有学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。普通本科专业70个,硕士学位授权一级学科17个、硕士学位授权一级学科未
阅读量: 22 2022-05-02
学现有教职员工3000余人(不包括附属医院),其中专业技术岗位2700余人,具有高级职称人员近1300人,具有博士学位人员近1500人。学校有全日制本科生近17000人,全日制硕士研究生近12000人,博士研究生1500余人,学历教育国际学生近1500人。学校占地面积4367亩,有呈贡校区和东陆校区,公用校舍建筑面积133余万平方米,教学科研仪器设备资产总值15亿余元,图书馆藏书400万余册。学校
云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学,是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校创建于1951年8月1日,原名云南民族学院,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,2003年4月更名为云南民族大学,至今已走过70年历程。 建校以来,学校始终受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。党和国家领导人毛泽东、
佳实践。我们任命了新的独立董事;制定了符合“简单、个性化和公平”文化的执行董事和高级管理人员新薪酬政策;在五个核心国家任命了新的国家负责人;加强了公司总部的领导力并提高了效率。 我们还在成为最佳零售和商业银行的战略方面取得了进展,赢得了员工、客户、股东和社区的持久忠诚。此外,我们的高级管理层以及遍布全球的 190,000 名员工拥有共同的文化,并致力于让桑坦德银行成为一家日复一日更加简单、个性化和
阅读量: 22 2019-03-27
。这是 2019-2023 年期间开始二级教育的最低人数。与2020年排名第一的高级新生人数525人相比,下降了36%。 2023年新注册缴纳学费的学生人数为89人,较2022年略有减少。 2023年,SLU共向1,002名学生颁发了1,215个学位,较2022年有所增加,为2019-2023年期间最高数量。 2023年动物护理专业和兽医专业继续扩招。2023年秋季,兽医专业145个名额招收155
Ken在McCaw Cellular(AT&T无线)消息部门担任了九年的高级管理职务。后来,他与人共同创立了Xypoint(定位和移动版E-911),并于2001年将其出售给TeleCommunication Systems(纳斯达克股票代码:TSYS)。 他还联合创立了另外两家公司,变色龙科技和我的客户Plus。Chameleon Technology为市政WiFi和宽带市场提供服务,后
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等院校。 学校占地面积810亩,建筑面积28万平方米。现有教职工785人,其中正高级职称100人,副高级职称243人,博士40人,硕士559人。现有全日制硕士、本科在校生14274人,继续教育在读生9000余人。学校设有土木工程学院、机械工程学院、电气工程学院、建筑与艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、能源工程系、市政与环境工程系、数理系、外语系、信息管理系等11个二级学院(系)以及马克思主义学
阅读量: 21 2022-04-30
学校现有专任教师1058人,94%以上具有硕士及以上学位,其中博士占比27%;高级专业技术职务人员 398人,其中正高级专业技术职务人员145人;拥有安徽省学术技术带头人及后备人选、安徽省优秀人才、享受国务院或省政府津贴、全国优秀教师、宝钢优秀教师、安徽省优秀教师和教学名师等86人;博士生、硕士生导师356人。聘请中国工程院原副院长刘德培院士,中国科学院陈国良院士、方维海院士等兼职教师109人。
阅读量: 21 2022-05-01
工程,着力培养有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才。“十二五”以来,学校获国家级教学成果二等奖、省级教学成果特等奖等省级以上教学成果奖31项。拥有国家级一流本科专业建设点17个、特色专业5个,首批教育部“卓越计划”试点专业3个;国家级一流本科课程7门、精品课程5门、精品资源共享课3门、双语示范课程1门;国家级规划教材32部;国家级教学团队2个。深化创新创业