公立学校系统的学生人数中有73种不同的语言),还是在欠发达国家的农村地区(例如,ICDL在蒙古设立了第一个“分校”,那里的农村学校尚不支持以阅读为乐的文化),语言的差异使得教育计划越来越难取得成功。 当一个家庭从肯尼亚搬到芬兰,从巴西搬到墨西哥,从越南搬到加利福尼亚,用他们的祖国或第一语言出版的书籍经常会被遗忘。在他们的新家乡,很难,如果不是不可能的话,找到来自他们的文化和母语的儿童书籍。父母很少
阅读量: 154 2019-03-27